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Mostrando postagens de novembro 24, 2012

QUADRO DE ROTINA

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Todo atendimento que faço, durante a entrevista com a mãe do paciente, sugiro que ela elabore um QUADRO DE ROTINA. Através dele fica mais fácil  organizar o dia a dia da criança, trabalhar horários, regras e limites. Como sugestão deixo um modelo em branco e vocês ajudem a mãe do paciente a preencher com os horários que ela informar. E toda vez que pedirem opinião ou acharmos válidos, damos opinião. Em relação por exemplo a horário de dormir da criança, quando tarde, conversar o por que a criança deve dormir mais cedo que o adulto e a importância das 8 horas diárias de sono principalmente para a vida escolar da criança.

20 DICAS PARA O PROFESSOR TRABALHAR COM CRIANÇAS PORTADORA TDAH.

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Dicas para o professoro trabalhar com alunos portadores TDAH; Coloque o aluno perto da mesa do professor; Promova um sorteio diário elegendo um ajudante do dia; Trabalhe regras e limites; Olhe sempre nos olhos da criança ao falar com ela; Trabalhe a autoestima e segurança dessa criança; Evite falar por muito tempo, seja objetiva; Divida as tarefa ou troque por tarefas menores; Elimine ou reduza testes de tempo; Procure avaliá-lo diariamente; Crianças adoram elogios, encorajamento, aprovações. Faça isso; Procure escrever os tópicos principais; Utilize um sistema de pontuação eles respondem bem a recompensa e surge como incentivo; Aplique testes de habilidades; Tente utilizar relatórios de avaliação; Incentive a leitura em voz alta, faça elas recontarem a história Quando fizer a leitura em voz alta, pedir que leia pausadamente. Sugira que ele inspire rapidamente a cada vírgula e que respire normalmente no final de cada frase. Isto far